МБОУ "Петрохерсонецкая СОШ им.Г.И.М"
село  Петрохерсонец
  • Полезная информация

    ❗УВАЖАЕМЫЕ РОДИТЕЛИ❗ Приближаются новогодние праздники и зимние каникулы. Несколько рекомендаций Вам, для обеспечения безопасности детей во время новогодних каникул

    Памятка родителям о безопасности детей в новогодние каникулы.

    ❗УВАЖАЕМЫЕ РОДИТЕЛИ❗

    Приближаются новогодние праздники и зимние каникулы. Самое чудесное время для детей: елка, подарки, разнообразные развлечения, бенгальские огни, хлопушки, петарды, снежные горки, ледянки, санки, лыжи и коньки — все это не только приносит радость, но может огорчить травмами, ушибами, порезами и ожогами.

    Простые и понятные правила помогут вам сохранить жизнь и здоровье и получить от зимы только лишь положительные эмоции.

    Несколько рекомендаций Вам, для обеспечения безопасности детей во время новогодних каникул:

    ❗❗❗Запомните эти простые правила:

    ❄ёлка устанавливается на устойчивой подставке, подальше от отопительных приборов;

    ❄для освещения елки использовать только исправные электрические гирлянды заводского изготовления;

    ❄не зажигать на елке и возле нее свечи, бенгальские огни, пользоваться хлопушками в доме

    ❗Закрепляйте с детьми правила пожарной безопасности:

    ❄не играть со спичками;

    ❄не включать самостоятельно электроприборы;

    ❄нельзя бросать в огонь пустые баночки и флаконы от бытовых химических веществ, особенно аэрозоли.

    ❗Повторите еще раз правила дорожного движения:

    ❄правило «двух шагов». Дети не должны отходить от взрослых дальше чем на два шага;

    ❄яркая одежда. В дневное время ребёнка нужно одевать в яркую одежду, чтобы его было видно в толпе. В ночное время — в светлую одежду со светоотражающими элементами;

    ❄не разрешайте детям гулять в темное время суток, далеко от дома;

    ❄дорогу переходить в положенном месте.

    ❗Убедительная просьба родителям:

    ❄не оставляйте детей дома одних;

    ❄не отпускайте детей на лед (на рыбалку, катание на лыжах и санках) без присмотра;

    ❗Не допускать катание детей на несанкционированных горках и буксировки людей на тюбах, санках и других предметах транспортными средствами.

    Ответственность за жизнь и здоровье детей в период выходных, праздничных и каникулярных дней лежит полностью на родителях.

    ❗ПОМНИТЕ❗

    ❄Безопасность детей — дело рук их родителей.

    ❄Каждый ребенок должен знать свой домашний адрес и номер домашнего телефона.

    ❄Выучите с детьми наизусть номер «112» — телефон вызова экстренных служб❗

    Не подвергайте своих детей опасности, пристегните их в автомобиле и сами используйте ремни безопасности. Помните, жизнь и здоровье Ваших детей в Ваших руках. Травмы, полученные детьми в ДТП относятся к наиболее тяжелым. Это: черепно-мозговые травмы, сотрясение головного мозга, разрывы и повреждения внутренних органов, переломы костей. Дети становятся инвалидами.

    ПОМНИТЕ! Ребенок учится законам улицы, беря пример с Вас – родителей, других взрослых. Пусть Ваш пример учит дисциплинированному поведению на улице не только вашего ребенка, но и других детей. Старайтесь сделать все возможное, чтобы оградить детей от несчастных случаев на дорогах!

    Родителям Учащимся
    Доступная среда «Доступная среда» – безбарьерная среда для детей-инвалидов, обеспечивающая доступ к образовательным ресурсам и совместный процесс их обучения в обычных школах. Официальный сайт государственной программы «Доступная среда» Государственная программа «Доступная среда» была запущена в 2011 году и рассчитана до 2025 года. ИНФОРМАЦИЯ О СПЕЦИАЛЬНЫХ УСЛОВИЯХ ДЛЯ ОБУЧЕНИЯ ИНВАЛИДОВ И ЛИЦ С ОВЗ В ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ: Специально оборудованные учебные кабинеты - не имеются; Объекты для проведения практических занятий, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья - не имеются; Библиотека, приспособленная для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья - не имеется; Объекты спорта, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья - не имеются; Средства обучения и воспитания, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья: - имеются специальные учебники, учебные пособия для учащихся, осваивавших АООП ООО для обучающихся с умственной отсталостью; - штат образовательной организации укомплектован следующими специалистами: педагог-психолог; - школа реализует адаптированные программы основного общего образования для детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья; - прием детей с ограниченными возможностями здоровья осуществляется на основании рекомендаций ПМПК; - по медицинским и социально-педагогическим показаниям и на основании заявления родителей (законных представителей) учащихся выявляются образовательные потребности детей с ОВЗ. Организуется инклюзивное образование; - вопросы деятельности образовательного учреждения, касающиеся организации обучения и воспитания детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов регламентированы Уставом и локальными актами образовательного учреждения; - в целях обеспечения освоения детьми с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов в полном объеме образовательных программ, а также коррекции недостатков их физического и (или) психического развития в школе работает педагог-психолог; - осуществляется индивидуальное ориентированное медико-социальное и психолого-педагогическое сопровождение детей с ОВЗ с учётом их индивидуальных возможностей. Обеспечение беспрепятственного доступа в здание образовательной организации: Кнопка вызова, установлена на входе; Расширены дверные проёмы. Специальные условиях питания - имеются; Специальные условия охраны здоровья: В учреждении созданы безопасные условия пребывания детей в школе: установлена тревожная кнопка для экстренных вызовов, автоматическая пожарная сигнализация, система видеонаблюдения. Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, приспособленным для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья: - Интернет предоставляется ООО "Ростелеком" всем обучающимся, в том числе инвалидам и лицам с ограниченными возможностями здоровья. Все выходы обучающихся в сети Интернет осуществляются под контролем педагогических работников. На каждом компьютере, используемом в учебных целях, установлена программа контент-фильтрации. Ответственный за работу системы контент-фильтрации - заместитель директора. Бесконтрольный доступ обучающихся к компьютеру не допускается. Официальный сайт школы имеет версию для слабовидящих. Все обучающиеся школы и их родители (законные представители) имеют доступ к информационный системе «Электронный журнал». Электронные образовательные ресурсы, к которым обеспечивается доступ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья - имеются Официальный информационный портал ГОСУДАРСТВЕННОЙ ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ Федеральный институт педагогических измерений Цифровая образовательная платформа «Цифровая школа Оренбуржья» Интерактивные курсы на Учи.ру Интерактивная цифровая платформа для профориентации школьников "Проектория" Наличие специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования - не имеются ; Наличие условий для беспрепятственного доступа в общежитие, интернат - при школе нет общежития, интерната, в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья. МАТЕРИАЛЬНО - ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДЛЯ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ИНВАЛИДАМИ И ЛИЦАМИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ

    Правила
    Прием на обучение в МБОУ "Петрохерсонецкая СОШ им.Г.И.М" осуществляется в соответствии со статьями 34, 44, 55, 67 Федеральным законом от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», Порядком приема на обучение по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования, утвержденном приказом Министерства просвещения России от 02 сентября 2020 г. № 458, санитарно-эпидемиологическими правилами и нормативами СанПиН 2.4.2.2821-10 "Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях".

    Федеральный закон от 29.12.2012 N 273-ФЗ (ред. от 16.04.2022) "Об образовании в Российской Федерации" Статья 35. Пользование учебниками, учебными пособиями, средствами обучения и воспитания 1. Обучающимся, осваивающим основные образовательные программы за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, бюджетов субъектов Российской Федерации и местных бюджетов в пределах федеральных государственных образовательных стандартов, федеральных государственных требований, образовательных стандартов и самостоятельно устанавливаемых требований, организациями, осуществляющими образовательную деятельность, бесплатно предоставляются в пользование на время получения образования учебники и учебные пособия, а также учебно-методические материалы, средства обучения и воспитания.

    Родителям ОВЗ
    «Доступная среда» – безбарьерная среда для детей-инвалидов, обеспечивающая доступ к образовательным ресурсам и совместный процесс их обучения в обычных школах. Официальный сайт государственной программы «Доступная среда» Государственная программа «Доступная среда» была запущена в 2011 году и рассчитана до 2025 года. ИНФОРМАЦИЯ О СПЕЦИАЛЬНЫХ УСЛОВИЯХ ДЛЯ ОБУЧЕНИЯ ИНВАЛИДОВ И ЛИЦ С ОВЗ В ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ: Специально оборудованные учебные кабинеты - не имеются; Объекты для проведения практических занятий, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья - не имеются; Библиотека, приспособленная для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья - не имеется; Объекты спорта, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья - не имеются; Средства обучения и воспитания, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья: - имеются специальные учебники, учебные пособия для учащихся, осваивавших АООП ООО для обучающихся с умственной отсталостью; - штат образовательной организации укомплектован следующими специалистами: педагог-психолог; - школа реализует адаптированные программы основного общего образования для детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья; - прием детей с ограниченными возможностями здоровья осуществляется на основании рекомендаций ПМПК; - по медицинским и социально-педагогическим показаниям и на основании заявления родителей (законных представителей) учащихся выявляются образовательные потребности детей с ОВЗ. Организуется инклюзивное образование; - вопросы деятельности образовательного учреждения, касающиеся организации обучения и воспитания детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов регламентированы Уставом и локальными актами образовательного учреждения; - в целях обеспечения освоения детьми с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов в полном объеме образовательных программ, а также коррекции недостатков их физического и (или) психического развития в школе работает педагог-психолог; - осуществляется индивидуальное ориентированное медико-социальное и психолого-педагогическое сопровождение детей с ОВЗ с учётом их индивидуальных возможностей.

    Правила Подготовка

    Опишите содержание. Примерно от 250 до 400 символов

    Сайт использует сервис веб-аналитики Яндекс Метрика с помощью технологии «cookie», чтобы пользоваться сайтом было удобнее. Вы можете запретить обработку cookies в настройках браузера. Подробнее в Политике